Университет Пенсильвании

НАЧАЛО РАБОТЫ С МОНИТОРИНГОМ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ В ТРЕНАЖЕРНОМ ЗАЛЕ И PERCH

Университет Пенсильвании — это университет Лиги плюща, расположенный в центре Филадельфии и основанный Бенджамином Франклином в 1780 году. В следующем столетии организованный спорт стал официальной частью университета с несколькими соревновательными видами спорта, а в 1895 году было завершено строительство знаменитого стадиона Franklin Field.

Сегодня под стадионом Franklin Field находится тренажерный зал Пенсильванского университета, где тренируются все студенты-спортсмены и где каждый стеллаж оснащен системой Perch.

Директор по спортивным достижениям Кори Уолтс говорит: «Студенты-спортсмены Пенсильванского университета стремятся каждый день становиться лучше не только в аудиториях, но и в тренажерном зале, достигая максимальных результатов».

Студенты-спортсмены из университетов Лиги плюща постоянно находятся под давлением, чтобы показывать лучшие результаты, и без современного оборудования и технологий, которые бы им в этом помогали, было бы сложно обеспечить необходимый стимул для оптимизации тренировок.

UPenn Athletics использует различные спортивные технологии в разных командах. От программного обеспечения AMS до мониторов сердечного ритма, GPS-устройств, VBT или мониторов производительности в тренажерном зале. UPenn всегда был инновационным передовым учреждением, и их мотивация использовать Perch о их постоянной приверженности студентам-спортсменам.

ВНЕДРЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЕСОВОГО ЗАЛА В УНИВЕРСИТЕТЕ ПЕНСИЛЬВАНИИ

С более чем 400 студентами-спортсменами, посещающими тренажерный зал каждый день (и почти 1000 в целом), тренеры UPenn нуждались в масштабируемом решении, которое было бы легко реализовать с таким количеством спортсменов. Раньше они использовали акселерометры. Но в тренажерном зале, расположенном в подвале, они обнаружили, что часто происходили обрывы связи, и устройства постоянно выходили из строя.

С Perch все установлено и не мешает. Спортсмены могут заходить, входить в систему и заниматься без каких-либо перерывов в своем рабочем процессе. В уникальном тренажерном зале в стиле галереи с 15 стойками по обеим сторонам тренеры Penn Performance должны быть уверены, что они все видят. А благодаря технологиям объем просматриваемых и собираемых данных превышает возможности одного человека.

Кори Уолтс говорит: «[Спортсмены] хотят получать знания, они хотят вдохновляться опытом, который дает им тренировка. Perch нам это сделать, предоставляя решение на основе данных и используя информацию, которая отражает их состояние в конкретный день».

Как школе Лиги плюща, чрезвычайно важно признавать студенческую часть студентов-спортсменов. Тренеры UPenn Performance добиваются этого, используя тренажерный зал как продолжение классной комнаты. Дальнейшее образование здесь происходит через командную работу, с помощью технологий и данных, а также через упорный труд и преодоление трудностей. 

Что самое лучшее в таком учебном заведении, как Пенсильванский университет? Все вместе участвуют в выполнении миссии. От администрации до тренеров по производительности, спортивных тренеров и самих спортсменов. По словам Кори Уолтса,Perch свидетельством приверженности нашей администрации делу вдохновления и обучения наших студентов-спортсменов через достижение оптимальной производительности».

Прежде всего, эти студенты-спортсмены испытывают уникальную нагрузку как в учебе, так и в спорте, и это необходимо учитывать при тренировках. С помощью таких технологий, как Perch автоматически регулировать нагрузку и интенсивность повторений, спортсмены могут тренироваться правильно и достигать высоких результатов.

«Нам нужно решение для стрессовых факторов, с которыми они сталкиваются в обеих этих средах, а также для обучения, которое мы им предоставляем. Perch нам это сделать.

КУЛЬТУРА ТРЕНАЖЕРНОГО ЗАЛА УПЕНН

«Студенты-спортсмены Пенсильванского университета чрезвычайно конкурентоспособны. С момента подачи заявления в этот университет и до настоящего момента, когда они участвуют в соревнованиях, они хотят получать образование, они хотят усердно работать, и они хотят соревноваться», — говорит Кори Уолтс. 

Уникальный архетип студента-спортсмена, который можно встретить в университетах Лиги Плюща, способствует мониторингу результатов в тренажерном зале и сбору данных. Спортсмены находятся в стрессовом состоянии, и если они могут понять причины решений, принимаемых тренерами, они с большей готовностью будут их выполнять.

«Каждый день, когда они приходят сюда, мы стараемся создать для них условия, в которых они получают вдохновение, знания и мотивацию, основанную на данных, для улучшения своих результатов».

Заместитель директора S&C Крейг Тернер более подробно описал внутреннюю концепцию оценки, намерения и мониторинга (A-I-M) Университета Пенсильвании. «Возможность ставить цели помогает нам вовлекать спортсменов, заставляет их подходить к упражнениям с большей целеустремленностью и создает процесс обратной связи для принятия решений в рамках самой тренировки».

Кроме того, они внедрили «комплексный подход к мониторингу», который «многие называют невидимым мониторингом, поскольку он сокращает количество необходимых контактов со спортсменами, так как уже интегрирован в их тренировочные сессии». Это позволяет сократить количество тестов, увеличить количество тренировок и проводить постоянную оценку для принятия решений в режиме реального времени.

«Пенсильванский университет и Лига плюща — это пересечение между максимальной производительностью и максимальным академическим стрессом». — Кори Уолтс

Советы и рекомендации по поступлению в Пенсильванский университет

• Технологии не страшны!Студенты-спортсмены в наши дни хорошо разбираются в технологиях, а те из них, кто жаждет решений, основанных на данных, для улучшения своих результатов, обладают чрезвычайно аналитическим складом ума и будут тяготеть к этому.
• Обучайте их в своем классе. Тренажерный зал — это ваш класс, эти спортсмены хотят, чтобы их учили, стимулировали и обучали на протяжении всего их опыта. Используйте эту технологию в качестве учебного инструмента для оценки результативности, мониторинга стресса, утомляемости, питания, гидратации — объедините все это!
• Воспитывайте дух соперничества.Спортсмены, и особенно студенты-спортсмены в учебных заведениях, где проводятся соревнования, всегда готовы к состязаниям. Воспитывайте в них этот дух и дайте им возможность реализовать его. Они впечатлят вас больше, чем вы думаете, а технологии помогут выровнять игровое поле и дать им свободу действий.‍
• Набирайте новых студентов! Времена, когда университеты Лиги плюща не славились своими спортивными достижениями, остались в прошлом. Университеты Лиги плюща конкурентоспособны и имеют широкие возможности для привлечения большего числа студентов-спортсменов. Используйте технологии, чтобы помочь в их наборе.