Luton Town Akademie

Luton Town hat in den letzten Spielzeiten unter der Leitung der neuen Eigentümer, einem Konsortium von Fans aus der Region, einen Wiederaufstieg in die Football League geschafft. Im Mittelpunkt dieses Erfolgs steht ein Ethos, das sowohl das Streben nach Erfolg auf dem Spielfeld als auch das Engagement für die lokale Gemeinschaft fördert.

Dieser Fokus auf die Gemeinschaft erstreckt sich auch auf die Jugendentwicklungspolitik des Vereins, wobei die Luton-Akademie hilft dabei, die Ausbildung und das Engagement für junge Spieler aus der Region zu fördern. Verantwortlich für die Durchführung von Entwicklungs- und Bildungsinitiativen innerhalb der Akademie ist Simon Dunn, Leiter der Leistungsanalyse der Akademie.

Verbesserung der Arbeitsabläufe

2019 hat Luton die Videoanalyseplattform Catapult Vision eingeführt, um die Entwicklung der Spieler zu fördern und die jungen Spieler stärker in die Trainings- und Analysesitzungen einzubeziehen.

Während seiner fünfjährigen Tätigkeit für den Verein hat Dunn eine Reihe von Videoanalyseplattformen verwendet, bevor er sich für Vision entschied. Er lobt die Plattform dafür, dass sie es ihm ermöglicht, den gesamten Video-Workflow in einem einzigen Produkt zusammenzufassen.

"Vision ist anders, weil alles an einem Ort ist", sagt er. "Ich kann alles an einem Ort schneiden, zeichnen, eine Wiedergabeliste erstellen und in eine Präsentation exportieren. Da alles an einem Ort ist, verringert sich mein Arbeitsaufwand, so dass ich detaillierter arbeiten kann. Außerdem kann ich mehr Analysen durchführen, weil ich jetzt genug Zeit habe, um fünf Videos für einen Montagmorgen zusammenzustellen."

Taktisches Verständnis

Vor der Einführung der Technologie war die Akademie "an einem Punkt angelangt, an dem unsere Analysesitzungen entweder von mir oder dem Trainer geleitet wurden", erklärt Dunn. "Es fühlte sich an, als würden wir nur auf die Spieler einreden. Jetzt geben wir den Jungs die Mittel an die Hand, ihr eigenes Feedback zu geben, anstatt dass wir die Analyse durchführen.

Die Auswirkungen von Vision und die Analyse der eigenen Leistungen durch die Spieler haben ihr Selbstvertrauen und ihr technisches Verständnis stark verbessert. "Wenn wir die Spieler befragen, haben sie jetzt eine taktische Antwort und zucken nicht mehr mit den Schultern", sagt Dunn. "Jetzt haben sie das Selbstvertrauen, Fragen zu beantworten. Aus meiner Sicht hat die Software dabei eine wichtige Rolle gespielt."

Förderung der Kommunikationsfähigkeiten

Die Akademie von Luton ist ständig bestrebt, Spieler in einem breiten Spektrum von Fähigkeiten auszubilden und zu entwickeln. Der Verein ist davon überzeugt, dass Vision nicht nur zu einem besseren Verständnis von Leistung beiträgt, sondern den jungen Spielern auch in sozialer Hinsicht zugute kommt.

Indem den Spielern eine Plattform zur Verfügung gestellt wurde, die ihnen hilft, ihre eigenen Leistungen zu analysieren, sind sie zu Hüterinnen der Technologie geworden und können sie zunehmend intuitiv nutzen. "Einige der Spieler sind inzwischen so weit, dass, wenn einer von ihnen nicht weiß, wie man es benutzt, einer der anderen es ihm zeigen kann", sagt Dunn. "Sie sind in der Lage, ihr Wissen so zu vermitteln, dass es für andere Spieler leicht zu erlernen ist.

Er erklärt weiter, dass einige der Spieler vor dem Einsatz von Vision Probleme mit der Kommunikation von Angesicht zu Angesicht und der Präsentation vor Gleichaltrigen hatten. Jetzt sind die Spieler jedoch in der Lage, "auf erwachsene Art und Weise miteinander zu sprechen, Kritik zu äußern, Positives zu diskutieren und allgemeine Ideen vorzuschlagen, was beim nächsten Mal geändert und verbessert werden sollte".

Verbesserung der Beziehung zwischen Spieler und Trainer

Indem sie die Spieler ermutigen, Spiele zu analysieren und ihre Ergebnisse den Trainern zu präsentieren, stellen die Mitarbeiter in Luton fest, dass die Spieler offener für Diskussionen und ein höheres Maß an Detailgenauigkeit in den Trainingseinheiten werden. Dunn ist der Meinung, dass sich dadurch die Beziehung zwischen den Spielern und den Trainern der Akademie zum Positiven verändert hat.

"Die Dynamik zwischen den Trainern und den Spielern hat sich wirklich zum Positiven verändert, seit wir die Software nutzen können. Wir können uns über die Leistungen der einzelnen Spieler und des Teams unterhalten. Es wird nicht mehr so sehr geprügelt oder gelobt, sondern wir führen wirklich tiefgehende Gespräche.

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