มหาวิทยาลัยเดนเวอร์ฮอกกี้

ทีมฮอกกี้ โค้ช และนักกีฬาจำนวนมากหันมาใช้เทคโนโลยีเพื่อให้เข้าใจความต้องการของกีฬาได้ดียิ่งขึ้น

ในระดับ NCAA ฮ็อกกี้ เป็นกีฬาที่ก้าวร้าว มีการแข่งขันสูง และรวดเร็ว ทีมที่แข่งขันในระดับนี้ต่างแสวงหาข้อได้เปรียบในการแข่งขันที่จะช่วยให้พวกเขาคว้าแชมป์ได้ เช่น การแข่งขันฮ็อกกี้ระดับ NCAA รายการ Frozen Four

เราได้พูดคุยกับ Matt Shaw ผู้อำนวยการฝ่ายประสิทธิภาพการกีฬาของมหาวิทยาลัยเดนเวอร์ ซึ่งเขาเล่าให้เราฟังว่าเทคโนโลยีการวิเคราะห์ แบบสวมใส่ และ วิดีโอ ช่วยให้แชมเปี้ยนระดับประเทศ 8 สมัยได้เปรียบคู่แข่งได้ อย่างไรและเพราะเหตุใด

มหาวิทยาลัยเดนเวอร์ฮอกกี้ อ้างอิงโดยเฉพาะ:

  • ผู้บุกเบิกใช้เทคโนโลยีการวิเคราะห์แบบสวมใส่และวิดีโอได้อย่างไรและทำไม
  • เหตุใด Catapult จึงเป็นผู้จำหน่ายที่แข็งแกร่งเป็นพิเศษสำหรับทีมฮอกกี้ระดับ NCAA
  • คำถามและคำตอบเกี่ยวกับฮอกกี้ของมหาวิทยาลัยเดนเวอร์ – การปรับปรุงการศึกษาของโค้ชและผลลัพธ์ของนักกีฬา
  • ประโยชน์เชิงกลยุทธ์ของการใช้เทคโนโลยีในระดับฮ็อกกี้ NCAA
มหาวิทยาลัยเดนเวอร์: ฮ็อกกี้

มหาวิทยาลัยเดนเวอร์ฮ็อกกี้ใช้เทคโนโลยีการวิเคราะห์แบบสวมใส่และวิดีโออย่างไร

ชอว์เป็นผู้รับผิดชอบการพัฒนาและเตรียมความพร้อมด้านกีฬาของนักเรียนนักกีฬา เขาเป็นส่วนหนึ่งของแผนกกีฬาที่ครอบคลุมซึ่ง "ร่วมกันดูแลโปรแกรมกีฬา 8 รายการที่ใช้ Catapult" ทีมต่างๆ ได้แก่ ฮ็ อกกี้ ฟุตบอลชายและหญิง ลาครอสชายและหญิง บาสเก็ตบอลชายและหญิง และวอลเลย์บอล

ชอว์อธิบายว่าสุขภาพและความปลอดภัยของนักกีฬานักเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญที่สุด

Shaw กล่าวว่า “การรักษาความสำเร็จของโปรแกรมของเราขึ้นอยู่กับว่านักกีฬาของเราจะมีสุขภาพแข็งแรงและพัฒนาอย่างเหมาะสมในระยะยาวหรือไม่ Catapult มอบวิธีที่จะรับประกันได้อย่างเป็นรูปธรรมว่าเราสามารถจัดการกับความเครียดนั้นได้ตลอดทั้งปีและตลอดอาชีพการเรียนในระดับมหาวิทยาลัยของพวกเขา

“ด้วยการใช้ Catapult เรามั่นใจว่าเราทราบถึงความเครียดในการฝึกในปัจจุบันและนำมาใช้ในการอบรมโค้ชของเรา เราพบว่าเราสามารถดึงผลลัพธ์ที่ดีขึ้นออกมาได้ในระหว่างเซสชันการฝึกซ้อมและตลอดทั้งสัปดาห์”

มหาวิทยาลัยเดนเวอร์: ฮ็อกกี้

แต่ทำไม ทีมฮอกกี้ของมหาวิทยาลัยเดนเวอร์จึงใช้ Catapult โดยเฉพาะ...

“เรารู้จัก Catapult มานานกว่าทศวรรษแล้ว เราติดตามการนำ Catapult ไปใช้งานอย่างใกล้ชิดทั้งในระดับมืออาชีพและระดับวิทยาลัย ทั้งในระดับนานาชาติและในประเทศ ดังนั้นจึงเป็นแรงผลักดันให้เรานำเทคโนโลยีนี้มาใช้เมื่อห้าปีที่แล้ว” ชอว์กล่าว

แรงผลักดันสำหรับ Catapult นี้ได้รับการส่งเสริมเพิ่มเติมหลังจากการหารือกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียรายสำคัญในวงการฮ็อกกี้ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยเดนเวอร์

ชอว์กล่าวว่า “เราได้พูดคุยกันอย่างมีสาระกับเพื่อนร่วมงานเกี่ยวกับความสำคัญของการสนับสนุนโปรแกรมกีฬาของเราด้วยข้อมูลที่เป็นกลาง เราได้พูดคุยกับบุคคลทั้งในวงการกีฬาอาชีพและสถาบัน NCAA อื่นๆ และไม่นานหลังจากนั้น เราก็ตัดสินใจที่จะลงทุนในการสนับสนุนนักกีฬาและโค้ชนักเรียนของเรา”

ชอว์ได้รับการสนับสนุนจากฝ่ายบริหารของวิทยาลัย NCAA Division I เนื่องจากพวกเขาให้ความสำคัญกับความเป็นเลิศ นวัตกรรม และการมีส่วนร่วม

“ฉันได้รับการสนับสนุนจากโค้ชและฝ่ายบริหารของเราในการแสวงหาวิธีแก้ปัญหาที่ให้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์แก่เรา” ชอว์กล่าว “การลงทุนใน Catapult จะทำให้โค้ชมีความรู้ความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับการออกแบบการฝึกซ้อมและการจัดการความเครียด และยังช่วยปรับปรุงผลลัพธ์ของนักกีฬาอีกด้วย”

มหาวิทยาลัยเดนเวอร์: ฮ็อกกี้

คำถามและคำตอบเกี่ยวกับฮอกกี้ของมหาวิทยาลัยเดนเวอร์ – การปรับปรุงการศึกษาของโค้ชและผลลัพธ์ของนักกีฬา

1.คุณเริ่มต้นกับ Catapult ตรงไหน?

Shaw เริ่มใช้ Catapult เพื่อสร้างเกณฑ์มาตรฐานการปฏิบัติงานโดยอิงตามแนวทางปฏิบัติที่เป็น "มาตรฐาน"

“กระบวนการของเราเริ่มต้นจากการรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสัปดาห์การฝึกปัจจุบันของเรา” ผู้อำนวยการฝ่ายประสิทธิภาพการกีฬากล่าว “เราผ่านช่วงการฝึกปกติ และเริ่มตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่เราสามารถปรับเปลี่ยนเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกที่เฉพาะเจาะจง”

2. แต่เกณฑ์วัดที่สำคัญสำหรับฮ็อกกี้คืออะไร?

“สามตัวชี้วัดที่เราใช้มากที่สุด ได้แก่ PlayerLoad (วัดแรงแต่ละอย่างเป็นตัวชี้วัดความเครียดทั้งหมด), ภาระการเล่นสเก็ต (ประเมินความแปรปรวนของความเครียดในการเล่นสเก็ตภายในการฝึกซ้อม) และการเล่นสเก็ตแรงสูง (เป็นตัววัดความเข้มข้นภายในการฝึกซ้อม)”

3. แล้วคุณจะใช้ Catapult เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อนักเรียนนักกีฬาของคุณได้อย่างไร?

“นอกจากนี้ เรายังแบ่งเมตริกเหล่านี้ออกอีก เพื่อดูความแตกต่างของตำแหน่ง เมตริกที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น เช่น ความพยายามระเบิดพลังและอัตราส่วนน้ำหนักการเล่นสเก็ต จะถูกนำมาใช้เพื่อให้เข้าใจถึงความแตกต่างของแต่ละบุคคลในผลงานของนักกีฬา

“รายงานของเราแบ่งออกเป็น 3 หมวดหมู่หลัก จึงสามารถแสดงภาพได้ชัดเจน ได้แก่ ค่าเฉลี่ยของทีม กระแสการฝึกซ้อม (ความเครียดจากการฝึกซ้อมของแต่ละบุคคล) และข้อมูลส่วนบุคคล”

4. ตัวชี้วัดเฉพาะของนักกีฬาและฮ็อกกี้ช่วยโค้ชในบทบาทของพวกเขาได้อย่างไร

“การนำ Catapult มาใช้ในกระบวนการทำงานของโค้ช ช่วยให้เราสามารถให้ความรู้แก่พวกเขาได้ เนื่องจากพวกเขาจะรู้ว่าการออกแบบการฝึกซ้อมสอดคล้องกับความเครียดและการฟื้นตัวอย่างไร

“เราใช้ข้อมูลเพื่อสร้างแบบจำลองเบื้องหลังส่วนต่างๆ ของปี ความผันผวนของความเครียดในการฝึกซ้อมรายสัปดาห์ และการออกแบบการฝึกซ้อมรายวัน”

5. แล้วทำไมข้อมูลจากเทคโนโลยีจึงช่วยพัฒนาโค้ชได้?

“โค้ชที่มีข้อมูลจะมีความเข้าใจถึงความเครียดทางกายภาพที่พวกเขากำหนดผ่านการฝึกซ้อมได้ดีขึ้น

“Catapult เปิดโอกาสให้โค้ชของเราเติบโตต่อไปได้ เพราะท้าทายการตัดสินใจของพวกเขา โดยเฉพาะอย่างยิ่ง Catapult ให้ความชัดเจนในการเลือกการฝึกซ้อมแบบรายบุคคลเพื่อบรรลุเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงมากในแต่ละวันและในแต่ละสัปดาห์ตลอดทั้งฤดูกาล”

มหาวิทยาลัยเดนเวอร์: ฮ็อกกี้

ประโยชน์เชิงกลยุทธ์ของการใช้เทคโนโลยีใน สภาพแวดล้อม ฮ็อกกี้ ระดับ NCAA

  • การจัดการความเครียดและลดความเสี่ยงการบาดเจ็บ

ตามที่ Shaw กล่าวไว้ การจัดการความเครียดและการติดตามสุขภาพและความปลอดภัยของนักกีฬานักศึกษาถือเป็นกุญแจสำคัญต่อความสำเร็จด้านประสิทธิภาพในระยะยาว

“เป้าหมายสูงสุดของเราในการติดตามผลคือการให้ข้อมูลการฝึกซ้อมและการแข่งขันที่เป็นกลางในช่วงฤดูกาล เพราะเราจะได้รู้ว่านักกีฬาของเราต้องเผชิญความเครียดมากเพียงใดในแต่ละสัปดาห์” ชอว์กล่าว

โดยการรวบรวมข้อมูลเชิงวัตถุประสงค์ ผู้อำนวยการฝ่ายประสิทธิภาพการกีฬาสามารถปรับการฝึกซ้อมเมื่อจำเป็น เพื่อลดความเสี่ยงต่อการบาดเจ็บ

ชอว์กล่าวว่า “เราพบว่าการทำความเข้าใจกระแสของฤดูกาลและวิธีจัดการความยาวของฤดูกาลปกติและหลังฤดูกาลนั้นมีประโยชน์มาก” “ดังนั้นตอนนี้เราจึงสามารถควบคุมสถานการณ์เฉพาะ เช่น ช่วงพักสัปดาห์ ผลกระทบจากการเดินทาง และสถานการณ์พิเศษ เช่น การระบุความเบี่ยงเบนภายในขนาดรายชื่อผู้เล่นหรือความพร้อมของนักกีฬา”

  • การระบุความแปรปรวนของประสิทธิภาพ

“Catapult ช่วยให้เข้าใจถึงวิธีการจัดการกับความแปรปรวนในระยะเวลาการแข่งขันของนักกีฬา (นักกีฬาที่ใช้เวลามากหรือน้อย)” ชอว์กล่าว

Shaw เชื่อว่าสิ่งนี้มีผลกระทบเชิงกลยุทธ์ต่อโปรแกรมของ Pioneers ในด้านต่างๆ “ความเข้าใจเพิ่มเติมทั้งหมดนี้มีผลอย่างมากต่อการศึกษาของโค้ช การจัดการประสิทธิภาพ และการทำให้ผู้เล่นของเราอยู่ในจุดสูงสุดของเกมตลอดฤดูกาลที่ยาวนาน” เขากล่าว “เมื่อเราพบว่าการฝึกซ้อมของเราเบี่ยงเบนไปจากรูปแบบการฝึกซ้อมที่ตั้งใจไว้ เราก็เรียนรู้และปรับเปลี่ยนรูปแบบการฝึกซ้อมและกระบวนการคิดของเราได้”

  • การขยายความสัมพันธ์ระหว่างโค้ชกับทีมและนักกีฬานักศึกษา

ที่สำคัญที่สุด Shaw กล่าวว่าความสัมพันธ์ของเขากับนักกีฬานักเรียนเติบโตขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากเขาใช้เทคโนโลยี Catapult

“Catapult ช่วยขยายความสัมพันธ์กับทีมงานของเรา เพราะช่วยให้เราตัดสินใจอย่างรอบรู้และค้นหาวิธีแก้ปัญหาได้ นอกจากนี้ยังช่วยขจัดอคติในการปฏิบัติงานเพราะช่วยให้เห็นปัจจัยด้านประสิทธิภาพที่ไม่เคยระบุมาก่อนได้ชัดเจนยิ่งขึ้น”

ในที่สุด Catapult “ช่วยให้เราทำงานร่วมกับทีมโค้ชได้ เราสามารถหาทางแก้ไขปัญหา และสร้างผลกระทบระยะยาวต่อประสิทธิภาพและสุขภาพของทีมและนักกีฬานักเรียน”

ติดต่อ เพื่อให้คุณเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโซลูชันของ Catapult สำหรับฮ็อกกี้ NCAA คลิกที่ นี่

/// More hockey content for you

พร้อมที่จะได้เปรียบทางการแข่งขันหรือยัง?