Les athlètes deviennent médecins : Pourquoi les athlètes excellent-ils dans la profession médicale ?

Dans un article de recherche de 2012 intitulé "Predictors of Future Success in Otolaryngology Residency Applicants" (Richard A. Chole, MD, PhD ; M. Allison Ogden, MD), l'une des rares conclusions prédictives de l'étude était que "l'excellence antérieure dans un sport d'équipe peut suggérer une réussite continue au sein de l'équipe de soins de santé".

Les athlètes font-ils vraiment de bons médecins ? Les athlètes sont connus pour leur dynamisme et leur détermination, tout comme les médecins. Mais peut-on exceller dans les deux domaines ?

Définir l'excellence d'un médecin est une tâche complexe, mais il est généralement admis que les caractéristiques suivantes sont présentes dans la profession médicale : connaissance, bon jugement, éthique, compétence et habileté, coopération, rigueur, empathie, disponibilité et bonne collaboration avec les autres.

Dans cette étude de 2012, les chercheurs de l'école de médecine de l'université de Washington à St. Louis cherchaient à déterminer si des mesures objectives telles que les résultats au test USMLE, les notes et les lettres de recommandation étaient en corrélation avec une meilleure évaluation par la faculté (qui tient compte de l'apprentissage basé sur la pratique, des compétences interpersonnelles et de communication, du bon jugement, de l'empathie, des soins aux patients et des connaissances médicales). 

En revanche, ils ont constaté que les enseignants les mieux notés étaient ceux qui avaient fait preuve d'excellence dans un sport d'équipe.

Bien que les chercheurs aient averti que tous les directeurs de programmes de résidence ne devraient pas se précipiter pour rechercher des étudiants-athlètes en particulier, l'étude a isolé deux traits de caractère des étudiants-athlètes qui pourraient se traduire par une réussite en médecine : la gestion du temps et le travail d'équipe.

M. Roy Wilson, docteur en médecine, président de la Wayne State University et ancien président du conseil d'administration de l'AAMC, a déclaré : "De plus en plus, les soins de santé sont un sport d'équipe. Il faut être capable de s'entendre et de travailler avec d'autres professionnels de la santé. Vous devez vous occuper des patients et des personnes d'autres disciplines qui ont d'autres points de vue.

"Il est important de tenir compte de leur point de vue et de synthétiser tout cela d'une manière qui soit bénéfique pour les patients.

Les athlètes s'avèrent également être des leaders sur le marché du travail, en particulier les femmes qui, l'année dernière, constituaient la majorité des candidats et des inscrits dans les écoles de médecine, mais qui ne représentent actuellement qu'une fraction des directeurs de départements et des doyens d'écoles de médecine, d'après les données de l'AAMC.

Une étude réalisée en 2015 par espnW et EY a révélé que 80 % des femmes cadres de Fortune 500 ont pratiqué un sport de compétition à un moment donné de leur vie et que 65 % des femmes figurant sur la liste 2017 des femmes les plus puissantes de Fortune ont pratiqué un sport de compétition au lycée, à l'université ou dans les deux établissements (source : AAMC).

Ces deux études suggèrent que la capacité d'un athlète à comprendre ses propres performances - sur les plans technique, tactique, physique et psychologique - contribue non seulement à propulser sa propre carrière sportive et le succès de son équipe, mais aussi à le mettre en position de se reconvertir dans d'autres professions importantes et d'utiliser ses compétences uniques pour défendre la cause et protéger l'humanité.