布莱尔伍德基督教学校

成立于1965年， 布莱尔伍德基督教学校 是世界上最成功的体育项目之一的所在地 阿拉巴马州高中体育协会 （美国卫生安全协会）。

随着 Briarwood 继续发展其体育项目，学校最近开始使用 Catapult 可穿戴技术 监控足球队运动员的表现。作为 Briarwood 的体育总监，Jay Matthews 是学校使用该系统的核心。当他的女儿在阿拉巴马大学学习时，他第一次听说了这项技术。

“我女儿就读于阿拉巴马大学荣誉学院，他们的一些工程系学生正在帮助阿拉巴马州橄榄球项目编写追踪器报告，”杰伊解释道。 “我与一名学生进行了长时间的交谈，并对这些信息如何帮助我们非常感兴趣。”

Jay 完成研究并获得在 Briarwood 使用 GPS 跟踪技术的支持后，他开始向学校的足球运动员介绍和测试 Catapult 的可穿戴技术。

“我们决定用一年时间对 30 名运动员进行练习和比赛测试，”Jay 说道。 “我们从今年秋天开始踢足球，并将在春天过渡到足球。”

布莱尔伍德的运动员和教练发现，技术对于必要时的问责和干预非常重要。 Catapult 可穿戴设备还为教练提供了管理训练负荷的关键指标。

“我们相信这对每个运动员来说都是即时的责任，并创造了一个与自己竞争的绝佳机会，”杰伊说。 “它证实了我们所注意到的，但可能会错过。如果一名运动员陷入困境，我们可以获得客观数据，使我们能够与该运动员会面，了解他们可能会发生什么情况。

“对于足球比赛，我们监控球员负荷，尤其是慢性到急性指标，以了解谁需要更多代表，谁需要更少代表。我们关注四个主要指标：最高速度、总距离、速度区内的总距离以及玩家负载。”

当谈到围绕该技术建立有效的流程时，Jay 强调了有能力理解和实施从该技术收到的数据的重要性。

“你需要有能力实际使用这些信息，”杰伊说。 “对我们来说，这意味着为技术和数据系统教练创建一个兼职职位，他与学生一起为教练收集和打印报告。”

就该技术受到工作人员、球员和家长的欢迎而言，Jay 相信大多数参与 Briarwood 计划的人都将 Catapult 可穿戴数据视为一项重要资产。

“数据是做出实践和健康相关决策的宝贵资产，”杰伊解释道。 “‘运动胸罩’需要一点时间来适应，但我们的球员坚持使用它们，并且受到了球队的欢迎。为了提高参与度，我们会时不时地发送一些有趣的信息，比如某人跑得有多快，或者接收者跑了多远。”

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